Trang Chủ
Đăng ký
Đăng nhập
Upload
Liên hệ
Home
SKKN Toán Tiểu Học
SKKN Toán Lớp 1
SKKN Toán Lớp 2
SKKN Toán Lớp 3
SKKN Toán Lớp 4
SKKN Toán Lớp 5
SKKN Toán THCS
SKKN Toán Lớp 6
SKKN Toán Lớp 7
SKKN Toán Lớp 8
SKKN Toán Lớp 9
SKKN Toán THPT
SKKN Toán Lớp 10
SKKN Toán Lớp 11
SKKN Toán Lớp 12
Trang Chủ
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Toán
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán THPT
›
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 12
Sáng Kiến Kinh Nghiệm Môn Toán Lớp 12
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực chuyển đổi ngôn ngữ toán học thông qua các bài toán số phứ
45
80
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua quá trình khai
64
123
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực tư duy cho học sinh thông qua việc khai thác bài toán đạo
54
96
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trung học phổ thô
63
106
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực vận dụng toán học vào thực tiễn cho học sinh lớp 12 thông
48
76
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 qua việc tìm nhiều lời giải các
75
77
0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện các thành tố của năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo cho học sinh
48
82
0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện cho học sinh tư duy giải toán cực trị trong không gian
76
80
0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện tư duy học sinh khối 12 thông qua khai thác các bài toán cực trị hìn
73
79
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng các yếu tố của hàm đạo hàm để giải quyết một số bài toán thường gặp về
23
77
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phần mềm Geogebra trong dạy Toán tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp
35
101
0
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp tìm hàm đại diện để tính tích phân hàm ẩn nhằm nâng cao hi
46
86
0
Sáng kiến kinh nghiệm Thiết kế hoạt động dạy học chương 2 hình học 12 theo định hướng phát triển phẩ
52
95
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực giải toán cho học sinh thông qua bài toán cực trị hàm hợp,
67
76
0
Sáng kiến kinh nghiệm Rèn luyện khả năng định hướng tìm lời giải cho học sinh qua hoạt động giải toá
40
82
0
Sáng kiến kinh nghiệm Ứng dụng đạo hàm để xét tính đơn điệu của hàm số
46
74
0
Sáng kiến kinh nghiệm Dùng truy ngược hàm để đọc đồ thị hàm ẩn
50
80
0
Sáng kiến kinh nghiệm Giải các bài toán mũ và logarit nhờ khai thác tính chất hàm đặc trưng
24
84
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề và năng lực sáng tạo cho học si
54
76
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần phát triển năng lực mô hình hóa một số bài toán thực tế cho học sinh
52
76
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh thông qu
54
80
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần phát triển tư duy cho học sinh thông qua một số bài toán về chủ đề hà
63
85
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh thông qua khai thác bài toán
61
82
0
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh một số kỹ năng giải bài toán trắc nghiệm phần khảo sát hàm
45
75
0
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác một số ứng dụng 4.0 trong việc giao bài tập và tạo đề thi online môn
50
79
0
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học bài “Mặt cầu” - Hình học 12
64
115
1
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác tính chất hình học để xây dựng và phát triển các bài toán tọa độ khô
53
85
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số bài toán về mặt cầu trong hệ toạ độ Oxyz
32
82
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp học sinh lớp 12 nâng cao năng lực giải bài toán liên qua
89
79
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp nâng cao chất lượng đại trà môn Toán trong kỳ thi tốt nghiệp
77
89
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp nâng cao hiệu quả dạy học bài “cực trị của hàm số” - Giải tíc
61
77
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số kinh nghiệm giúp học sinh phát triển tư duy bài toán truy ngược hàm
134
81
0
‹ Previous
1
2
3
Next ›
Sáng Kiến Hay
SKKN Vận dụng chuyển đổi số vào thiết kế dạy học chủ đề “khảo sát sự biến thiên và vẽ đồ thị của hàm số lớp 12” nhằm phát triển năng lực sử dụng công cụ, phương tiện toán học cho học sinh
69
246
3
SKKN Bồi dưỡng phẩm chất chăm chỉ; Phát triển năng lực tự học, năng lực giải quyết vấn đề trong việc sử dụng phương pháp ghép trục một số bài toán liên quan đến hàm hợp cho học sinh khối 12
56
157
1
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh THPT qua các bài toán ứng dụng GTLN, GTNN của hàm số trong thực tế
76
157
1
Sáng kiến kinh nghiệm Dạy học chủ đề Giá Trị Lớn Nhất, Nhỏ Nhất của hàm số theo hướng tích hợp liên môn nhằm phát triển năng lực cho học sinh ở trường THPT
57
155
1
Sáng kiến kinh nghiệm Một số biện pháp nhằm phát huy năng lực tự học cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề Phương trình, bất phương trình mũ và lôgarit
64
145
1
SKKN Phát triển tư duy hàm cho học sinh bậc THPT, thông qua giải một số bài toán về tính đơn điệu, cực trị, giá trị lớn nhất giá trị nhỏ nhất của hàm số có chứa giá trị tuyệt đối
51
144
1
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực sáng tạo cho học sinh thông qua sử dụng vấn đề kết thúc mở trong dạy học chủ đề giá trị lớn nhất và giá trị nhỏ nhất của hàm số ở lớp 12
85
140
1
Sáng kiến kinh nghiệm Phát hiện và tìm giải pháp trong bài toán nguyên hàm và tích phân liên quan đến xác định hàm ẩn
28
137
0
Sáng kiến kinh nghiệm Nâng cao năng lực tự học và phát triển tư duy sáng tạo cho học sinh lớp 12 thông qua dạy học chủ đề “cực trị của hàm số”
49
136
1
Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh phát triển năng lực giải quyết bài toán cực trị của hàm số chứa dấu giá trị tuyệt đối từ một hoạt động trong sách giáo khoa
54
130
1
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phần mềm Geogebra trong thiết kế các tình huống dạy học Toán tạo hứng thú học tập cho học sinh lớp 12 Trường THPT Đô Lương 3
44
125
1
SKKN Rèn luyện một số kỹ năng giải nhanh bài toán trắc nghiệm phần cực trị của hàm số nhằm nâng cao chất lượng đại trà trong kỳ thi TN THPT Quốc gia
48
123
1
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua quá trình khai thác ứng dụng của đạo hàm vào các bài toán thực tế
64
123
0
SKKN Phát triển kỹ năng giải toán cho học sinh thông qua tính chất biến thiên và cực trị của hàm số
55
117
1
Sáng kiến kinh nghiệm Khai thác phần mềm Geogebra hỗ trợ dạy học bài “Mặt cầu” - Hình học 12
64
115
1
Sáng kiến kinh nghiệm Kết hợp phương pháp dạy học theo trạm và kỹ thuật mảnh ghép trong tiết dạy bài tập môn Toán lớp 12
34
112
0
Sáng kiến kinh nghiệm Một số giải pháp giúp đỡ học sinh chống điểm liệt môn Toán trong kỳ thi THPT Quốc gia
28
110
0
Sáng kiến kinh nghiệm Hướng dẫn học sinh lớp 12 sử dụng phương pháp hình học để giải bài toán tìm GTLN, GTNN của mô đun số phức nhằm nâng cao hiệu quả ôn thi THPT Quốc gia
58
110
1
Sáng kiến kinh nghiệm Giúp học sinh phát triển tư duy và rèn luyện kỹ năng thông qua các bài toán vận dụng - Vận dụng cao của số phức trong đề thi tốt nghiệp trung học phổ thông
37
109
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực giải quyết vấn đề và sáng tạo, góp phần giáo dục kỹ năng sống cho học sinh thông qua giải bất phương trình bằng cách giải phương trình
57
108
1
Sáng kiến kinh nghiệm Sử dụng phương pháp lập bảng để giúp học sinh tính nhanh nguyên hàm từng phần trong ôn thi tốt nghiệp THPT
31
108
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực mô hình hóa toán học cho học sinh thông qua việc tiếp cận và giải quyết các bài toán thực tiễn về khối tròn xoay
59
108
0
Sáng kiến kinh nghiệm Phát triển năng lực tư duy và lập luận toán học cho học sinh trung học phổ thông thông qua khai thác ứng dụng của vectơ trong không gian
63
106
0
Sáng kiến kinh nghiệm Góp phần phát triển năng lực giải quyết vấn đề cho học sinh 12 thông qua dạy học chủ đề ứng dụng phương trình mũ - logarit vào thực tiễn
57
106
1
Sáng kiến kinh nghiệm Vận dụng phương pháp dạy học khám phá vào dạy học chủ đề “Thể tích khối đa diện” trong chương trình sách giáo khoa Hình học lớp 12
30
102
1