Sáng kiến kinh nghiệm Một số Biện pháp gây hứng thú học Toán cho học sinh lớp 1

T«i cho c¸c em ch¬i trß ch¬i nh»m rÌn luyÖn kü n¨ng quan s¸t vµ tÝnh chÝnh x¸c.
Cô thÓ bµi: “Cao h¬n, thÊp h¬n” t«i cho häc sinh ch¬i trß ch¬i:
“ChØ ®­êng cho thá ®i t­íi c©y, chØ ®­êng cho gÊu ®i lÊy mËt ong”.
+ Néi dung: Thá con ph¶i t­íi mét sè c©y míi trång tõ c©y cao nhÊt ®Õn c©y thÊp nhÊt. Nh­ng thá kh«ng biÕt ®­êng ®i tíi c¸c chç c©y ®ã. VËy c¸c con h·y chØ ®­êng gióp thá t­íi c©y cho ®óng.
+ T«i ®­a h×nh ¶nh c¸c c©y cao, thÊp kh¸c nhau vµ gäi häc sinh dïng bót kÐo trªn b¶ng t­¬ng t¸c c¸c c©y theo thø tù tõ thÊp ®Õn cao nhÊt. Qua trß ch¬i nµy häc sinh sÏ n¾m ch¾c ®­îc kh¸i niÖm, biÓu t­îng cao vµ thÊp.
- Khi d¹y vÒ sè: §Ó rÌn kh¶ n¨ng chó ý nghe nhí vµ ®Õm chÝnh x¸c. T«i cho häc sinh ch¬i trß ch¬i: “truyÒn tÝn hiÖu”
(gâ trèng, vç tay hoÆc ch¬i b¸n hµng)
+ Néi dung trß ch¬i: C« lµ ng­êi truyÒn tÝn hiÖu häc sinh nghe, ®Õm nhÈm, råi ®¸p l¹i b»ng ®óng tÝn hiÖu cña c«.
+ VÝ dô: c« gi¬ sè 5 lªn cho hai häc sinh lªn gâ trèng th× 2 em ®ã ph¶i gâ ®óng 5 tiÕng. C¶ líp vç tay theo tiÕng gâ vµ tr¶ lêi cho c« lµ b¹n võa gâ bao nhiªu tiÕng trèng.
Trß ch¬i nµy cßn ®­îc sö dông trong viÖc h×nh thµnh hoÆc cñng cè c¸c phÐp tÝnh céng trõ trong ph¹m vi 10.
- Khi d¹y vÒ c¸c phÐp céng vµ trõ trong ph¹m vi 10, ®Ó cñng cè vÒ ®Õm vµ thªm bít, tÝnh nhÈm nhanh, häc thuéc c¸c b¶ng céng trõ nhanh ngay trªn líp. T«i ®éng viªn khuyÕn khÝch sù thi ®ua cña c¸c em b»ng nhiÒu h×nh thøc ch¬i, nh­: T×m sè ch­a biÕt b»ng c¸ch dïng bót phñ mµu tr¾ng trïng víi mµu nÒn phñ lªn sè.
- §èi víi häc sinh yÕu kÐm khi häc thuéc b¶ng céng, b¶ng trõ t«i ®­a ra 1 slide xen lÉn sè vµ h×nh ¶nh nh­ sau:
{ + 5 = 6
)))) + 2 = 6
2 + {{{{ = 6
))))) + 1 = 6
3 + {{{ = 6

- §Æc biÖt nhËn xÐt b¶ng céng trong ph¹m vi 6:
1 + 5 = 6
2 + 4 = 6
3 + 3 = 6
4 + 2 = 6
5 + 1 = 6
Khi häc sinh nhËn xÐt c¸c sè ë cét 1 theo thø tù tõ 1 ®Õn 5 th× gi¸o viªn dïng bót phñ mµu xanh chÊm vµo tõng sè 1, 2, 3, 4, 5 th× häc sinh sÏ tËp trung h¬n lµ gi¸o viªn gi¶ng b»ng lêi. HoÆc lµ khi häc sinh nhËn xÐt c¸c sè ë cét 2 theo thø tù tõ 5 ® 1 th× gi¸o viªn dïng bót phñ mµu ®á chÊm vµo t­ng sè 5, 4, 3, 2, 1 th× tiÕt häc sÏ ®¹t hiÖu qu¶ cao h¬n rÊt nhiÒu.
Ngoµi ra t«i khuyÕn khÝch c¸c em suy nghÜ ®Ó ®Æt phÐp tÝnh ®è b¹n. Thi gi¶i nhanh c¸c bµi to¸n vui, nhÈm nhanh, tÝnh nhanh theo mÉu trªn phiÕu häc tËp. C¸c h×nh thøc ch¬i trªn líp lu«n ®­îc thay ®æi. Khi th× t«i cho häc sinh ch¬i lËp sè trªn b¶ng s¾t víi c¸c tÊm viÕt sè cã g¾n nam ch©m. HoÆc ch¬i bèc th¨m qu©n bµi gi¶i to¸n. Ch¬i h¸i hoa trªn c©y to¸n hay ch¬i thá vÒ chuång, c¾m hoa ®óng lä
VÝ dô: D¹y bµi tËp cuèi kú I, gi¸o viªn cho häc sinh ch¬i c¾m hoa.
Néi dung ch¬i: C« cã 3 lä hoa trªn mçi lä ghi sè 4,5,6. Häc sinh lªn rót hoa, trªn mçi b«ng hoa cã s½n c¸c phÐp tÝnh: 3 + 2 = ; 2 + 4 = ; 6 – 2 ; 5 + 1 ; 
3 + 3 = ; 
Häc sinh lªn h¸i hoa ®äc vµ tÝnh nhanh kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh råi c¾m ®óng vµo lä cã sè b»ng kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh.
§Ó n©ng cã kiÕn thøc t«i cho häc sinh lµm bµi tËp phiÕu d­íi nhiÒu h×nh thøc, nhiÒu d¹ng to¸n nh»m ph¸t triÓn trÝ th«ng minh:
+ §iÒn sè vµo « trèng, vµo c¸nh hoa.
+ §iÒn dÊu + ; - ; = vµo « trèng.
+ §iÒn dÊu > ; < vµo « trèng.
+ Tù ®Æt ®Ò to¸n theo h×nh vÏ.
+ Gi¶i to¸n vui.
C¸c bµi tËp ë ®©y ®Òu ë møc n©ng cao h¬n so víi d¹ng bµi tËp th«ng th­êng. T«i th­êng sö dông c¸c phiÕu bµi tËp nµy trong tiÕt «n tËp, luyÖn tËp, tiÕt 2 cña d¹y ®¹i sè, tiÕt 2 cña c¸c phÐp céng trõ trong ph¹m vi 10. Muèn häc sinh lµm ®­îc nhiÒu bµi tËp n©ng cao c¸c d¹ng to¸n trªn, gi¸o viªn cÇn so¹n bµi bæ sung cÈn thËn ®Ó chuÈn bÞ phiÕu khi lªn líp ph¸t cho tõng häc sinh.
VÝ dô 1: D¹y vÒ sè (bµi sè 9)
T«i so¹n c¸c bµi nh­:
Bµi 1: §iÒn sè vµo « trèng
9
9
	Bµi tËp nµy nh»m më réng vÒ ph©n tÝch cÊu t¹o sè.
Bµi 2: §iÒn sè vµo « trèng:
- Sè lín nhÊt cã 1 ch÷ sè lµ sè
- Gi÷a sè 7 vµ sè 9 lµ sè
- Sè liÒn tr­íc sè 9 lµ sè
- Sè liÒn sau sè 8 lµ sè
Bµi tËp nµy gióp häc sinh cñng cè thø tù c¸c sè tù nhiªn.
Bµi 3: §iÒn vµo « trèng:
6



>
4
Bµi tËp nµy gióp häc sinh më réng so s¸nh c¸c sè tù nhiªn tõ 1® 9 
VÝ dô 2: D¹y vÒ phÐp céng trong ph¹m vi 9. T«i cho häc sinh lµm bµi tËp phiÕu c¸c d¹ng:
Bµi 1: Cho c¸c sè 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9
H·y t×m c¸c cÆp sè mµ ®em céng l¹i cã kÕt qu¶ lµ 9:
Bµi 2: §iÒn sè thÝch hîp vµo « trèng ®Ó cã kÕt qu¶ lµ 9:

+

+

+

+

+

+

+

=

















9
 9
3
1
2
0
5
4
8
7
6
9
 9
4
1
2
6
9
8
7
0
5
3
Bµi 3: T« mµu c¸nh hoa sao cho céng 2 c¸nh hoa cïng mµu b»ng sè ë nhÞ hoa:
	* Ngoµi phiÕu häc tËp ®Ó n©ng cao kiÕn thøc cho häc sinh th«ng qua c¸c bµi tËp d­íi nhiÒu h×nh thøc, nhiÒu d¹ng.v.v T«i nhËn thÊy: §Ó cñng cè, kh¾c s©u kiÕn thøc trªn líp hoÆc ®Ó häc sinh x©y dùng bµi míi mét c¸ch khoa häc th× cÇn ph¶i cho häc sinh luyÖn tËp nhiÒu, phï hîp víi mäi ®èi t­îng trªn líp. Qua thùc tÕ gi¶ng d¹y t«i thÊy: Muèn häc sinh tiÕp thu bµi tèt th× gi¸o viªn ph¶i t×m hiÓu vµ n¾m ch¾c néi dung, yªu cÇu cña bµi d¹y, tõ ®ã so¹n néi dung tõng tËp bµi cho phï hîp víi häc sinh.
(Tõ cô thÓ ® trõu t­îng, tõ dÔ ® khã).
Cã nh÷ng bµi tËp häc sinh ph¶i dùa vµo trùc quan cña c« ®Ó lµm nh­ng còng cã bµi häc sinh dùa vµo t­ duy ®Ó tÝnh Sau mçi bµi gi¸o viªn ®Òu ®­a ra c©u hái ®Ó sao cho häc sinh n¾m mét c¸ch ch¾c ch¾n ph­¬ng ph¸p gi¶i cña bµi.
3. C¸c c©u ®è vui:
- Môc ®Ých: g©y høng thó cho häc sinh trong giê häc to¸n.
- T¸c dông: t¨ng thªm høng thó cho häc sinh, tr¸nh ®­îc nh÷ng giê lªn líp vÒ to¸n kh« khan. KÝch thÝch sù t×m tßi cña c¸c em.
- C¸ch tæ chøc:
¸p dông ë phÇn cñng cè mçi bµi häc. Gi¸o viªn chän nh÷ng c©u ®è vui cã néi dung phï hîp ®Ó häc sinh suy nghÜ, t×m ra c¸ch gi¶i.
Bµi 1: Mét «ng giµ th«ng th¸i
	 Mua ®­îc m­êi c©y hoa
§em vÒ trång v­ên nhµ
Thµnh n¨m hµng th¼ng t¾p
Mçi hµng 4 c©y hoa
§è em t×m cho ra
{
{
{
{
{
{
{
{
{
{
C¸ch trång th«ng th¸i Êy. 
	- C¸ch trång ®ã lµ:
Trång c¸c c©y hoa trªn c¸c c¹nh cña h×nh ng«i sao n¨m c¸nh nh­ trong h×nh vÏ bªn. Ta sÏ ®­îc 5 hµng, mçi hµng 4 c©y hoa. TÊt c¶ lµ 10 c©y.
	Bµi 2: Võa trèng võa m¸i
§Õm ®i ®Õm l¹i
TÊt c¶ m­êi l¨m
M¸i h¬n m­êi ba
Cßn lµ gµ trèng
§è em tÝnh ®­îc 
Trèng, m¸i mÊy con?
Gi¶i:
Ta thÊy sè gµ m¸i h¬n 13 vµ nhá h¬n 15. Do ®ã gµ m¸i chØ cã thÓ lµ 14 con
Sè gµ trèng lµ: 15 – 14 = 1 (con).
IV. KÕt qu¶
Qua c¸c tiÕt häc sö dông nh÷ng biÖn ph¸p trªn t«i thÊy häc sinh n¾m ch¾c bµi ngay t¹i líp ®¹t tØ lÖ 90% - 100%. C¸c em phÇn lín ®Òu lµm bµi nhanh vµ tÝch cùc ph¸t biÓu, líp häc s«i næi, sinh ®éng. So víi tr­íc khi ch­a tiÕn hµnh c¸c biÖn ph¸p trªn hoÆc chØ tiÕn hµnh luyÖn tËp ë s¸ch gi¸o khoa th× häc sinh n¾m ch¾c bµi trªn líp chØ ®¹t 60% - 70%, trong tiÕt häc c¸c em tiÕp thu bµi cßn thô ®éng, viÖc luyÖn tËp vµ n©ng cao kiÕn thøc kh«ng nhiÒu, cßn bÞ h¹n chÕ. Tõ khi vËn dông c¸c biÖn ph¸p trªn c¸c bµi t¹p ë s¸ch gi¸o khoa ®­îc lµm hÕt ngay t¹i líp d­íi h×nh thøc luyÖn tËp. Häc sinh ®­îc lµm quen víi nhiÒu d¹ng bµi tËp n©ng cao mµ tiÕt häc vÉn tho¶i m¸i kh«ng bÞ gß bã.
KÕt qu¶ thu ®­îc tiÕn bé râ rÖt.
SÜ sè: 47 häc sinh

Gi÷a kú I
Cuèi kú I
Ch­a hoµn thµnh
15
7
Hoµn thµnh 
35
20
Hoµn thµnh tèt
7
20
Qua qu¸ tr×nh ¸p dông c¸c biÖn ph¸p trªn sè häc sinh tiÕp thu bµi n©ng lªn râ rÖt. Khi nghe c« gi¸o ®äc ®Çu bµi xong th× häc sinh ®· x¸c ®Þnh ®­îc yªu cÇu cña bµi. C¸c kiÕn thøc träng t©m vµ kiÕn thøc cÇn n©ng cao häc sinh ®Òu n¾m ®­îc vµ biÕt vËn dông ®Ó gi¶i bµi tËp.
Th«ng qua c¸c trß ch¬i c¸c em ®­îc cñng cè kiÕn thøc võa häc ®ång thêi t¹o cho c¸c em høng thó, say mª To¸n. C¸c trß ch¬i dÔ c¸c em häc sinh yÕu còng cã thÓ tham gia nªn d· gióp c¸c em cè g¾ng ch¨m häc tËp h¬n.
C¸c trß ch¬i, c¸c c©u ®è vui ®· lµm cho líp häc thªm s«i næi vµ ®¹t kÕt qu¶ tèt.
Nh­ vËy cã thÓ nãi r»ng viÖc sö dông trß ch¬i, c©u ®è vuivµo c¸c giê häc To¸n lµ rÊt cÇn thiÕt , phï hîp víi løa tuæi häc sinh TiÓu häc
kÕ hoach bµi d¹y m«n to¸n
Bµi: PhÐp trõ trong ph¹m vi 5
I. Môc tiªu
- Thuéc b¶ng trõ trong ph¹m vi 5
- BiÕt lµm c¸c phÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi 5
- Lµm bµi 1, 2 (cét 1, 2), bµi 3 (4 pt ®Çu), bµi 4a (T59)
ii. §å dïng d¹y häc
GV:	- Tranh ¶nh trong s¸ch gi¸o khoa
	- M¸y chiÕu.
HS:	- SGK + bé TH
	- Vë « li to¸n
iii. c¸c ho¹t ®éng d¹y häc chñ yÕu
Thêi gian
Ho¹t ®éng cña thÇy
Ho¹t ®éng cña trß

1. æn ®Þnh tæ chøc


- Giíi thiÖu ng­êi dù


- C¶ líp h¸t
- C¶ líp h¸t

2.KiÓm tra bµi cò


1. §iÒn dÊu >, <, = 2. §iÒn sè:


4 – 1 4 1 + 3 = 


4 – 2 3 – 2 - 1 = 3


 4 - = 1


- Nªu yªu cÇu ®Çu bµi


- Gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi
- 2 HS lªn b¶ng lµm bµi


- NhËn xÐt ®óng sai

D­íi líp: - 4 trõ ®i 1 b»ng mÊy?
(3)

 - 4 trõ ®i mÊy b»ng 2?
(2)

 - Sè nµo trõ ®i 3 b»ng 1?
(4)

 - Gäi HS ®äc thuéc b¶ng trõ 4.
(2 HS)

<
(HS1): 4 -1 4 ë phÐp tÝnh nµy t¹i sao con ®iÒn dÊu bÐ?
- Con lÊy 4 – 1 = 3, sau ®ã co so s¸nh 3 víi 4 th× 3 < 4.


? C¸c con h·y cïng suy nghÜ xem cã c¸ch nµo nhanh h¬n
- Con thÊy: 4 = 4, 4 bít ®i 1 bÐ h¬n 4.

 4 – 2 3 - 2


Ngoµi viÖc thùc hiÖn phÐp tÝnh råi so s¸nh nh­ b¹n, ai cã c¸ch lµm kh¸c.
- Con thÊy c¶ hai bªn ®Òu bít ®i 2, 4 lín h¬n 3 nªn 4 - 2 > 3 - 2

4
Chèt: Nh­ vËy tr­íc khi lµm bµi c¸c con cÇn quan s¸t kÜ ®Çu bµi ®Ó chän c¸ch lµm nhanh nhÊt.


3
HS2: 1 + 3 = 


 4 - = 1


Con cã nhËn xÐt g× vÒ c¸c sè ë 3 phÐp tÝnh trªn?
- §Òu cã sè 1, 3, 4

VÞ trÝ cña c¸c sè cã gièng nhau kh«ng?
- Kh«ng.

Chèt: §©y lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ. Tõ 1 phÐp tÝnh céng 2 sè kh¸c nhau bao giê còng cã 2 phÐp tÝnh trõ t­¬ng øng.


Þ C¸c con võa ®­îc «n l¹i c¸c phÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi 4. H«m nay c« d¹y c¸c con mét bµi míi, ®ã lµ bµi “PhÐp trõ trong ph¹m vi 5”.


3. Bµi míi:


1. H§1: Giíi thiÖu phÐp trõ trong ph¹m vi 5.


a) Giíi thiÖu phÐp trõ: 5 – 1 = 4

BËt Slide 1:
? Cã mÊy qu¶ cam
- Cã 5 qu¶ cam.

? LÊy ®i 1 qu¶, c« cßn l¹i mÊy qu¶
- 4 qu¶ cam.

? C¸c con võa quan s¸t tranh, b¹n nµo nªu ®­îc cho c« bµi to¸n nµy?
- Cã 5 qu¶ cam, lÊy bít ®i 1 qu¶ cam. Hái cßn l¹i mÊy qu¶ cam?

? LËp cho c« phÐp tÝnh cña bµi to¸n nµy
 5 - 1 = 4

Gi¸o viªn viÕt b¶ng nhanh phÐp tÝnh.
- C¸ nh©n ®äc phÐp tÝnh.


- C¶ líp ®ång thanh ®äc phÐp tÝnh.

b) Giíi thiÖu phÐp tÝnh trõ : 5 – 2


Sö dông bé thùc hµnh:


Con lÊy 5 h×nh vu«ng, bít ®i 2 h×nh vu«ng, cßn l¹i mÊy h×nh vu«ng, nªu phÐp tÝnh thÝch hîp.
- HS thùc hµnh:
 5 – 2 = 3
- HS nhËn xÐt:

- GV ghi b¶ng nhanh 5 – 2 = 3
C¸ nh©n ® c¶ líp ®ång thanh.

c) Giíi thiÖu phÐp tÝnh 5 -3 , 5 – 4 


- Con lÊy 5 que tÝnh, bít ®i mét sè que tÝnh tïy ý ,kh¸c víi c¸ch bít cña c« , cßn l¹i mÊy que tÝnh, nªu phÐp tÝnh thÝch hîp.
- HS thùc hµnh:
5 – 3 = 2
5 – 4 = 1

- GV ghi b¶ng 5 _ 3 = 2
 5 – 4 = 1
 C¸ nh©n ® c¶ líp ®ång thanh.

d) Giíi thiÖu b¶ng trõ

BËt Slide 2:
 5 – 1 = 4


 5 – 2 = 3


 5 – 3 = 2


 5 – 4 = 1


- C¸c sè ë cét 1 ®Òu lµ sè 5, nªn ®©y lµ phÐp trõ trong ph¹m vi 5.


- Gäi HS ®äc
- C¸ nh©n ®äc.


- C¶ líp ®äc.

- Che dÇn tõng phÐp tÝnh.
- C¸ nh©n, tæ chøc, c¶ líp thùc hiÖn.

e) Mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.


- GV ®­a h×nh vÏ trong SGK (chÊm trßn)

BËt Slide 4:
- Trªn b¶ng cã mÊy chÊm trßn
(4 chÊm trßn)

- Thªm mét chÊm trßn, c« cã tÊt c¶ mÊy chÊm trßn.
TÊt c¶ cã 5 chÊm trßn.

- Nªu phÐp tÝnh
4 + 1 = 5

- Ai cã phÐp tÝnh kh¸c.
1 + 4 = 5

- C« cã 5 chÊm trßn, bít ®i 1 chÊm trßn, cßn l¹i mÊy chÊm trßn, ai nªu phÐp tÝnh.
5 – 1 = 4

* C« cã 5 chÊm trßn, c« cßn l¹i 4 chÊm trßn, ®è c¶ líp biÕt c« ®· bít ®i mÊy chÊm trßn.
- 1 chÊm trßn.

? Con ®· lµm thÕ nµo
5 – 4 = 1

4
5
1
- Gi¶ng trªn slide














 4 + 1 = 5 5 – 1 = 4
- C¸ nh©n ®äc.

 1 + 4 = 5 5 – 4 = 1
- C¶ líp ®äc.

- §©y lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.


- §Ó biÕt c¸c con ®· hiÓu mèi quan hÖ gi÷a phÐp +, - hay ch­a c« cã bµi to¸n sau:

Slide 5:
3
5
2












- Dùa vµo h×nh vÏ trªn b¶ng vµ c¸c phÐp +, -, =


Th¶o luËn nhãm ®«i: h·y lËp c¸c phÐp tÝnh ®óng.
3 + 2 = 5
2 + 3 = 5
5 – 2 = 3
5 – 3 = 2

- Gäi HS nhËn xÐt.
- HS nhËn xÐt ®¸p sè.

Chèt: C¸c con thÊy ®Êy víi 2 sè kh¸c nhau bao giê chóng ta còng lËp ®­îc 4 phÐp tÝnh.
Dùa vµo phÐp tÝnh + ta sÏ lËp ®­îc 2 phÐp tÝnh trõ t­¬ng øng.
§©y chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.


NghØ gi÷a giê.


H¸t 
- C¶ líp h¸t.

2. Ho¹t ®éng 2: LuyÖn tËp


? Võa råi con ®­îc häc phÐp tÝnh trong ph¹m vi mÊy?
- Ph¹m vi 5.

VËn dông phÐp trõ trong ph¹m vi ®· häc c¸c con sÏ luyÖn tËp lµm c¸c bµi tËp sau:


Bµi tËp 1: TÝnh:


? Bµi tËp 1 yªu cÇu g×?
- TÝnh.

- HS lµm SGK
- C¶ líp.

- GV ch÷a bµi trªn slide.
- NhËn xÐt ®¸p sè.

- ChÊm 1 sè bµi trªn m¸y chiÕu ®a vËt thÓ.


Chèt: ë bµi 1 chóng ta ®­îc «n tËp b¶ng trõ c¸c sè trong ph¹m vi 3, 4, 5.


HiÖn slide: 2 – 1 = 1 4 – 1 = 3 5 – 1 = 4
- C¶ líp ®äc.

 3 – 1 = 2 4 – 2 = 2 5 – 2 = 3


 3 – 2 = 1 4 – 3 = 1 5 – 3 = 1


 5 – 4 = 1


Bµi tËp 2: TÝnh:


® C¸c con sÏ tiÕp tôc ®­îc cñng cè vµ vËn dông phÐp céng, phÐp trõ trong ph¹m vi 5 ë bµi tËp 2.


® Yªu cÇu cña bµi tËp 2 lµ g×?
- 1 HS nªu.

- C¸c con sÏ lµm cét 1, 2 trong SGK.


- GV gäi 2 HS lªn b¶ng lµm bµi.
-2 HS lµm trªn b¶ng t­¬ng t¸c

® Yªu cÇu HS lµm vµo SGK.
- C¶ líp lµm SGK.

HS1: 5 – 1 = 4 HS2: 1 + 4 = 5
- NhËn xÐt ®¸p sè.

 5 – 2 = 3 4 + 1 = 5


 5 – 3 = 2 5 – 1 = 4


 5 – 4 = 1 5 – 4 = 1


HS1: C¸c phÐp tÝnh nµy lµ phÐp tÝnh trõ trong ph¹m vi mÊy?

- Ph¹m vi 5. V× c¸c phÐp tÝnh ®Òu lµ sè 5 ë cét 1 vµ dÊu “-”.

HS2: C« mêi c¶ líp quan s¸t phÐp tÝnh (1), (2).


? Con cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ cña c¸c sè trong phÐp tÝnh +?
- HS tr¶ lêi.

? KÕt qu¶ cña phÐp tÝnh céng ra sao?
- HS tr¶ lêi.

? Trong phÐp céng khi ta ®æi vÞ trÝ cña c¸c sè th× kÕt qu¶ nh­ thÕ nµo?
- Trong phÐp céng khi ta ®æi vÞ trÝ c¸c sè th× kÕt qu¶ kh«ng thay ®æi.

ë phÐp tÝnh (2),(3),(4):


? KÓ tªn c¸c sè trong phÐp tÝnh trªn.
(1, 4, 5)

ë phÇn bµi míi c« ®· gi¶ng rÊt kÜ råi ®©y chÝnh lµ mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng vµ phÐp trõ.


Bµi tËp 3: C¸c con h·y quan s¸t kÜ bµi tËp 3, c¸c con thÊy c¸c phÐp tÝnh ë bµi tËp 3 ®­îc tr×nh bµy cã g× kh¸c víi 2 bµi tËp trªn.
- HS tr¶ lêi.

® Khi viÕt kÕt qu¶ cña phÐp tÝnh cét däc con viÕt nh­ thÕ nµo?
- HS tr¶ lêi.

® Yªu cÇu HS lµm SGK.
- 2 HS lµm.

® Gäi HS lªn b¶ng lµm.
- HS nhËn xÐt ®¸p sè.

? Nh÷ng phÐp tÝnh nµo thuéc phÐp trõ trong ph¹m vi 4.


? Nh÷ng phÐp tÝnh nµo thuéc phÐp trõ trong ph¹m vi 5.


Bµi tËp 4: ViÕt phÐp tÝnh thÝch hîp:


GV ®­a h×nh vÏ SGK. C¸c con quan s¸t trªn cµnh lóc ®Çu cã mÊy qu¶ t¸o?
- 5 qu¶ t¸o.

Nh×n theo chiÒu mòi tªn, con thÊy b¹n trai h¸i mÊy qu¶ t¸o?
- 2 qu¶ t¸o.


- Yªu cÇu 1 b¹n nªu bµi to¸n.
4 Cñng cè
-C¶ líp lµm vë
-1HS lªn viÕt phÐp tÝnh trªn b¶ng t­¬ng t¸c 
Trªn cµnh cã 5 qu¶ t¸o,An h¸i 2 qu¶ t¸o vÒ biÕu mÑ.Hái trªn cµnh cßn l¹i mÊy qu¶ t¸o ?
V. kÕt luËn :
§Ó ®¹t ®­îc kÕt qu¶ trªn ®©y, t«i nhËn thÊy ng­êi gi¸o viªn kh«ng chØ cã lßng yªu nghÒ, mÕn trÎ mµ cßn cã tinh thÇn tr¸ch nhiÖm, cã sù häc hái, c¶i tiÕn ph­¬ng ph¸p vµ sù s¸ng t¹o kh«ng ngõng ®Ó g©y høng thó cho häc sinh yªu thÝch, say mª, chê ®îi tiÕt häc ngay tõ khi míi ®Æt ch©n vµo ghÕ nhµ tr­êng.
Trªn ®©y lµ mét vµi viÖc lµm nhá cña t«i trong qu¸ tr×nh d¹y to¸n ë líp 1. T«i mong sù gãp ý, gióp ®ì cña Ban Gi¸m hiÖu vµ ®ång nghiÖp ®Ó gióp t«i ®¹t kÕt qu¶ tèt h¬n n÷a trong gi¶ng d¹y.
Hµ Néi, ngµy 16 th¸ng 3 n¨m 2016
T«i xin cam ®oan ®©y lµ s¸ng kiÕn kinh nghiÖm do m×nh viÕt kh«ng sao chÐp néi dung cña ng­êi kh¸c
ý kiÕn nhËn xÐt ®¸nh gi¸ cña héi ®ång xÐt duyÖt s¸ng kiÕn kinh nghiÖm